Neurociência na Educação
O curso de Neurociência na Educação possui duas modalidades de ensino: EAD e presencial.
O curso atende às disposições gerais da resolução número 1, de 6 de abril de 2018, do Conselho Nacional de Educação. A Neurociência Aplicada à Educação é uma nova área do conhecimento interdisciplinar que se propõe a compreender de forma mais específica os processos de aprendizagem do ser humano em diferentes contextos educacionais, contribuindo para que os problemas inerentes a este processo sejam supridos ou minimizados. Assim, o profissional que trabalha com o contexto educacional, com os conhecimentos da Neurociência, trabalha no auxílio da superação de suas dificuldades, ou para expandirem suas potencialidades específicas de conhecimentos.
O aluno egresso neste curso estará apto a desenvolver projetos assertivos de intervenção nas áreas da saúde e educação e poderá coordenar estratégias e articular soluções que possibilitem uma visão integrada das atividades clínicas e educacionais.
Duração: Presencial (12 meses) / EaD (6 meses)
Modalidade: Presencial e EAD
Formação: Pós-Graduação
Período: Noturno e EAD
Locais de oferta: Campus Metrô Adolfo Pinheiro e Polos Educacionais
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Metodologia
O curso possui uma metodologia de ensino contemporânea, dinâmica e interativa, que estimula a construção do conhecimento, por meio de diversos recursos, como vídeos, aulas práticas, estudo de casos, metodologias ativas e muito mais. Os professores são profissionais com formação e experiência dentro do âmbito da neurociência.
O curso também leva em consideração o grande desafio que tanto familiares como profissionais na área da saúde e educação enfrentam em relação à inclusão da pessoa com deficiência, instrumentalizando para atuar fazendo uso dos recursos da neurociência a favor de inclusão.
Público-alvo
Profissionais graduados nas áreas da saúde e educação, interessados em compreender e interferir no contexto escolar, visando potencializar habilidades e competências de seus agentes.
Conteúdo Programático AULAS PRESENCIAIS (12 MESES)
- Neurociência aplicada à educação
- Neuroanatomia funcional
- Neurociência e funções cognitivas
- Neurodidática
- Plasticidade neural e processo de aprendizagem
- Integração sensorial e processo de aprendizagem
- Emoções e aprendizagem
- Neurociência: letras e números
- Neurociência e práticas inclusivas
- Transtornos da infância e da adolescência
Conteúdo Programático AULAS EAD (6 MESES)
- Bases neurofisiológicas da educação
- Neurociências e práticas inclusivas
- Neurodidática
- Funções cognitivas e integração sensorial
- Neurociências das letras e números
- Design your life
Aulas Presenciais
Terças e quintas-feiras, das 19h às 22h.
Aulas EAD
Acesse o conteúdo online, a qualquer momento, no horário e local de sua preferência.
Coordenação
do curso
A Profa. Dra. Vera Lúcia de Oliveira é uma educadora apaixonada, com uma vasta formação acadêmica. Formou-se em Educação Artística e Pedagogia, com habilitações em Administração e Supervisão Escolar, Orientação Educacional e Ensino para deficientes intelectuais, além de especializar-se em: Arte-educação, Planejamento e gestão em EaD, Gestão de Rede de ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional e Terapia familiar sistêmica.
Com um mestrado e doutorado em Educação, ambos focados em Psicologia da Educação, ela traz um profundo conhecimento sobre o tema.
Vera já integrou o Centro de Planejamento e Gestão do Magistério da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo e foi Supervisora de Ensino. Sua experiência inclui coordenação pedagógica em diversas instituições, como a Faculdade Zumbi dos Palmares e a Faculdade Anhanguera.
Atualmente, ela coordena o curso de Psicopedagogia na Unisa e é professora em graduação e pós-graduação, dedicando-se a pesquisas sobre avaliação educacional, inclusão e tecnologia na educação.
Contato: vloponciano@prof.unisa.br
A Profa. Dra. Vera Lúcia de Oliveira é uma educadora apaixonada, com uma vasta formação acadêmica. Formou-se em Educação Artística e Pedagogia, com habilitações em Administração e Supervisão Escolar, Orientação Educacional e Ensino para deficientes intelectuais, além de especializar-se em: Arte-educação, Planejamento e gestão em EaD, Gestão de Rede de ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional e Terapia familiar sistêmica.
Com um mestrado e doutorado em Educação, ambos focados em Psicologia da Educação, ela traz um profundo conhecimento sobre o tema.
Vera já integrou o Centro de Planejamento e Gestão do Magistério da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo e foi Supervisora de Ensino. Sua experiência inclui coordenação pedagógica em diversas instituições, como a Faculdade Zumbi dos Palmares e a Faculdade Anhanguera.
Atualmente, ela coordena o curso de Psicopedagogia na Unisa e é professora em graduação e pós-graduação, dedicando-se a pesquisas sobre avaliação educacional, inclusão e tecnologia na educação.
Contato: vloponciano@prof.unisa.br